Меню сайта

Справка по итогам мониторинга анализа ГИА по программам ООО и СОО за 2022-2023 уч. г. 

План подготовки к ГИА по русскому языку для обучающихся 9 классов в 2022-2023 уч. г. 

План подготовки к ОГЭ по математике в 2022-2023 уч. г. 

Сводная таблица участия обучающихся и педагогов в конкурсах, спортивных мероприятиях

Курсы повышения квалификации педагогов в 2022-2023 уч. г. 

График проведения школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников в 2023-2024 уч. г. 

Справка по итогам контроля работы по подготовке учащихся 9 кл. к ГИА в 2023 г. 

Результаты выполнения диагностических работ по функциональной грамотности (читательская грамотность) 

Результаты выполнения диагностических работ по функциональной грамотности (естественнонаучная грамотность) 

Приказ о проведении школьного и муниципального этапов Всероссийской олимпиады школьников в 2022-2023 уч. г. 

Приказ о проведении пробных ОГЭ и ЕГЭ для обучающихся 9 и 11 классов в 2022-2023 уч. г. 

Приказ об организации работы по повышению функциональной грамотности обучающихся в 2022-2023 уч. г. 

Расписание занятий Мобильного Кванториума

Индивидуальная карта профессионального развития

Отчет о работе с обучающимися, испытывающими трудности в обучении

План-график взаимопосещения и взаимообмена опытом педагогическими работниками в 2022-2023 уч. г. 

План работы по осуществлению психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ОВЗ на 2022-2023 уч. г. 

План мероприятий, направленных на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся на 2022-2023 уч. г. 

Информация о количестве участников, победителей и призёров школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников УМР в 2022-2023 уч. г.

Аналитическая справка об обмене опытом учителей

Приказ об утверждении модели Банка данных учащихся с рисками учебной не успешности учащихся с ОВЗ

Анализ результатов проведенных мероприятий для минимизации и устранения рисков неуспешности по итогам 2022-2023 уч. г. 

Информационная справка об исполнении мероприятий по устранению высокой доли обучающихся с рисками учебной неуспешности в основном звене

Информационная справка по выполнению мероприятий дорожной карты по снижению рисков учебной неуспешности обучающихся в рамках регионального проекта адресной методической помощи ШНОР-22-23

Информация по итогам проверки профилактической работы с неуспевающими обучающимися, требующими индивидуального подхода к обучению

Комплекс мер, направленных на создание условий для получения качественного общего образования в МОУ В (с) ОШ в рамках проекта ШНОР-22-23

План индивидуальной работы с отстающими обучающимися, имеющими стабильно низкие образовательные результаты

Протокол № 2 заседания Методического совета МОУ В (с) ОШ от 15.03.2023 г. 

Материалы Методического совета № 1 от 22.09.2023 г. 

План мероприятий по организации работы с обучающимися с учебной неуспешностью в 2022-2023 уч. г. 

Положение об индивидуальном образовательном маршруте обучающегося

Протокол № 3 педагогического совета от 10.02.2023 г. 

Протокол № 3 совещания при директоре от 12.12.2022 г. 

"Дорожная карта" МОУ В(с) ОШ по реализации повышения качества образования (ШНОР) на 2022 – 2025 гг. 

План проведения декады классных руководителей с  10.03.2023 по 24.03.2023

Протокол общешкольного родительского собрания № 3

"Дорожная карта" МОУ В(с) ОШ по реализации повышения качества образования (ШНОР) на 2022-2023 уч. г. 

"Дорожная карта" МОУ В(с) ОШ по реализации повышения качества образования (ШНОР) на 2023-2024 уч. г. 

Приказ об организации системы работы с обучающимися с учебной неуспешностью от 23.09.2023 г.